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          兒童智力測試儀:兒童智力面面觀之感知

          來源:未知 作者:國康生物 發布時間: 2015-03-31 14:17

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               兒童智力測試儀專家告訴我們,智力,也稱為智慧或智能,是指人認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。從心理學角度講,智力是感覺、記憶、思維、想象、觀察及分析判斷等許多能力的綜合。這些能力都是認識活動中所必須具備的一般能力,是判斷一個人智力水平高低的標志。智力的形成和發展既有一定的先天性,又受后天培養教育的影響。
               兒童智力測試儀專家在談論如何開發培養兒童智力的時候,首先應當弄清楚智力的真正含義,它所包括的核心內容以及與其有關聯的一些問題,這樣才能在培養過程中做到有的放矢。下面從不同的側面對這一問題進行分析探討,以加深對智力真實含義的理解。
               “感知”亦稱為感覺,是大腦對客觀外界事物的整體反映。這種反映是建立在感覺基礎之上的,并通過大腦的機能來實現的。兒童智力測試儀專家稱,雖然人的感覺系統是神經發育成熟的結果,是先天已具備了的,其敏感程度的培養卻有一個培養、訓練和不斷提高的過程。人們總是把目光敏銳,明査秋毫,反應靈敏作為智慧的象征。因此要培養聰明的孩子,就應從孩子嬰兒時期開始感知能力的訓練和培養。語言、表情、文字是感知表達的重要方式。語言、表情的形成,不僅有先天因素,主要還是來自后天的訓練和培養'尤其是孩子出生后早期的培養和家庭、社會環境的影響,對孩子語言的訓練起著重要作用。文字是感知的書寫表達方式,兒童智力測試儀專家提醒家長應在孩子的學齡前期就開始注重孩子的文字能力培養。

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